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分月文章

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2022年 05月文章標題
2022-05-27 5/30-6/5 本校採取線上教學 (邱月玲)
2022-05-26
函轉社團法人中華民國全國教師會「111年新修正教師法暨其子法法制運作專業實踐之教師研習計畫」之「教師法重要內涵」各場次資訊。 (謝宏杰)
2022-05-26
6月餐前5分鐘課程內容 (邱月玲)
2022-05-25
轉知--「110年度教師專業成長研習活動實施計畫-夢的N次方多元工作坊(臺南場)」研習計畫書1份,鼓勵所屬領域教師踴躍報名。 (謝宏杰)
2022-05-24 有關本市所屬高中以下學校及幼兒園111年5月23日至5月29日暫停實體授課期間,教職員工出勤方式 (李宗靜)
2022-05-24 5月餐前5分鐘主題小測驗 (邱月玲)
2022-05-23 轉知國立臺灣師範大學辦理「國中課綱推動與課程發展計畫」111年度7月至8月期間預計辦理輔導人力培力系列線上工作坊實施計畫 (邱月玲)
2022-05-23
111/5/23-29暫停實體授課期間,本校教職員工出勤方式如說明。 (謝宏杰)
2022-05-20 5/23-5/27本校採取線上教學 (曾壬保)
2022-05-17 有關機關同仁於請防疫隔離假期間,如確因公務需要經指派於上班時間執行職務者,未符合加班之要件 (李宗靜)
2022-05-17 有關中央流行疫情指揮中心宣布,自111年4月26日起縮短 居家隔離天數3天加上自主防疫4天,考量兒童照顧安全, 以不提供及使用托育服務為原則 (李宗靜)
2022-05-16
南大諮商與輔導學系辦理系統合作講座,邀請教師報名參加 (邱月玲)
2022-05-13 宣導~跟蹤騷擾防制法圖卡 (邱月玲)
2022-05-13
轉知--有關本市原訂6月11日辦理之「全臺首學課程博覽會-2022扎根在地.邁向國際」活動,因應疫情變化延期辦理,詳如說明。 (謝宏杰)
2022-05-11
轉知--國立清華大學環境教育中心接受文化部文化資產局委託辦理「文化資產教育教師指引手冊」融入各領域課綱說明會一案,請鼓勵貴校教師踴躍報名參加。 (謝宏杰)
2022-05-10
轉知--檢送本市110學年度「臺南市推動全市國中小英語專題公開授課實施暨獎勵計畫」(如附件)1份,詳如說明。 (謝宏杰)
2022-05-10
轉知--本會敬備學童居家自學遊戲本教材優惠全台國小教師依工本費索取方案,敬請協助轉知,於2022年6月24日前依辦法申請(數量有限,索完即止)。 (謝宏杰)
2022-05-06
有關國立彰化師範大學執行教育部《師資培育與教師專業發展期刊》第15卷1期論文內容簡述及研究建議相關資料,惠請轉知所屬教師下載參閱並運用。 (謝宏杰)
2022-05-06
檢送國立臺灣師範大學執行教育部國民及學前教育署「110學年度國民中小學課程推動工作-課程與教學輔導組-社會領域輔導群」業務計畫辦理「社會領域混成學習的理論與實踐年度研討會」計畫乙份。 (謝宏杰)
2022-05-05
函轉國立中央大學(以下稱該校)辦理「110學年度推動國民中小學晨讀運動-身教式閱讀與聊書計畫」線上期末成果展,請踴躍報名參加。 (謝宏杰)
2022-05-02 111年校園資源循環議題環境教育種子教師培訓系列活動 (邱月玲)
2022-05-02
轉知--國立臺灣師範大學「國中課綱推動與課程發展計畫」辦理線上輔導人力培力系列工作坊實施計畫5份(含暑假工作坊辦理日程表) (謝宏杰)
2022-05-02
函轉「111年度金融基礎教育教學實施成果徵選辦法」、「111年度金融基礎教育跨領域教學行動計畫徵選辦法」及海報各1份(如附件),請鼓勵所屬參加。 (謝宏杰)
2022-05-02
轉知--本市文化局製作臺南人權歷史場址線上資源,請鼓勵教師融入教學資源使用。 (謝宏杰)
2022-05-02
2022科工夏令營系列活動 (邱月玲)
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中流,指黃河中游;砥柱,屹立於黃河中游之山。形容人在艱難動盪的環境中能擔當大任。

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